0236.3650403 (128)

Phân loại tri thức


<p> <strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; * Căn cứ chủ thể tri thức</strong></p> <p align="left"> <strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a) Tri thức tổ chức</em></strong></p> <p> Theo Cabrera (2002), tri thức tổ chức ảnh hưởng bởi văn h&oacute;a tổ chức v&agrave; được định nghĩa bởi tổ chức, bao gồm tri thức b&ecirc;n ngo&agrave;i v&agrave; tri thức ẩn đi của tất cả nh&acirc;n vi&ecirc;n từ qu&aacute; khứ đến hiện tại, được xem l&agrave; chiến lược v&agrave; t&agrave;i sản kh&ocirc;ng nh&igrave;n thấy được của tổ chức. Xem tri thức l&agrave; nguồn lực, t&agrave;i nguy&ecirc;n v&ocirc; gi&aacute;, c&aacute;c tổ chức đầu tư thời gian v&agrave; tiền bạc để kh&ocirc;ng ngừng n&acirc;ng cao năng lực cạnh tranh, đạt được năng lực cạnhtranh cốt l&otilde;i.Năng lực cạnh tranh phụ thuộc v&agrave;o mức độ chuy&ecirc;n nghiệp v&agrave; kỹ năng của tất cả nh&acirc;n vi&ecirc;n trong tổ chức.Để c&oacute; thể duy tr&igrave; v&agrave; x&acirc;y dựng năng lực cạnh tranh cốt l&otilde;i, tổ chức phải x&acirc;y dựng một chiến lược va hệ th&ocirc;ng để ph&aacute;t triển tri thức.</p> <p> Smith v&agrave; Bollinger (2001) cho rằng tri thức chỉ c&oacute; thể t&iacute;ch lũy khi n&oacute; được ch&iacute;nh c&aacute;c nh&acirc;n vi&ecirc;n trong tổ chức chia sẻ c&ugrave;ng nhau v&agrave; cần x&aacute;c định r&otilde; cần x&acirc;y dựng hệ thống giao tiếp hiệu quả để đạt được mục ti&ecirc;u chia sẻ tri thức, n&acirc;ng cao tri thức của tổ chức. Tri thức tổ chức bao gồm c&aacute;c đặc t&iacute;nh:</p> <p> - Kh&ocirc;ng thể sao ch&eacute;p: tri thức tổ chức l&agrave; duy nhất.</p> <p> - Hiếm c&oacute;: do phụ thuộc v&agrave;o kinh nghiệm v&agrave; kiến thức của nh&acirc;n vi&ecirc;n trong hiện tại v&agrave; qu&aacute; khứ.</p> <p> - C&oacute; gi&aacute; trị: dựa v&agrave;o khả năng gia tăng gi&aacute; trị v&agrave; đạt được năng lực cạnh tranh chiến lược.</p> <p> - Kh&ocirc;ng thể thay thế: do sức mạnh tổng hợp của nh&acirc;n vi&ecirc;n nhưng kh&ocirc;ngthế nh&acirc;n rộng.</p> <p align="left"> <strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b) </em></strong><strong><em>Tri thức c&aacute; nh&acirc;n</em></strong></p> <p> Tri thức c&aacute; nh&acirc;n l&agrave; một trong những nguồn t&agrave;i nguy&ecirc;n của tổ chức v&agrave; được x&acirc;y dựng từ ch&iacute;nh c&aacute; nh&acirc;n, d&ugrave; l&agrave; b&ecirc;n ngo&agrave;i hay ẩn đi, cũng c&oacute; thể tăng gi&aacute; trị v&agrave;o c&aacute;c sản phẩm, kh&aacute;ch h&agrave;ng v&agrave; cho ch&iacute;nh tổ chức. Qu&aacute; tr&igrave;nh chia sẻ tri thức giữa c&aacute;c c&aacute; nh&acirc;n kh&ocirc;ng chỉ gia tăng tri thức cho tổ chức m&agrave; c&ograve;n cho ch&iacute;nh c&aacute; nh&acirc;n đ&oacute;. Một c&aacute; nh&acirc;n kh&ocirc;ng c&oacute; khả năng tương t&aacute;c với c&aacute;c nh&oacute;m l&agrave;m việc trong tổ chức th&igrave; kh&ocirc;ng thể chia sẻ tri thức (Ipe, 2003).Đối với tổ chức, để c&oacute; thể tối đa h&oacute;a lợi &iacute;ch từ t&agrave;i sản tri thức, điều quan trọng cần phải th&uacute;c đẩy sự chia sẻ giữa từng nh&acirc;n vi&ecirc;n.Nếu kh&ocirc;ng c&oacute; sự tham gia của ch&iacute;nh nh&acirc;n vi&ecirc;n, khả năng tối đa h&oacute;a t&agrave;i sản tri thức của tổ chức sẽ bị ảnh hưởng đ&aacute;ng kể (Cabrera, 2002).</p> <p> &ldquo;Biết ai đ&oacute;&rdquo;, &ldquo;Biết c&aacute;i g&igrave;&rdquo; v&agrave; tri thức sắp đặt l&agrave; ba loại của tri thức c&aacute; nh&acirc;n để c&oacute; thể gia tăng gi&aacute; trị cho tổ chức. Tri thức sắp đặt được định nghĩa l&agrave; những khả năng, t&agrave;i năng v&agrave; năng khiếu của từng c&aacute; nh&acirc;n (Ipe, 2003).Chia sẻ tri thức c&aacute; nh&acirc;n c&oacute; thể xảy ra trong nhiều h&igrave;nh thức như đ&agrave;o tạo b&ecirc;n ngo&agrave;i, gi&aacute;o dục, c&aacute;c tạp ch&iacute;, nghi&ecirc;n cứu hay trong c&aacute;c h&igrave;nh thức nhỏ hơn như c&aacute;c cuộc họp trao đổi về c&ocirc;ng việc<strong><em></em></strong>trực tiếp.C&aacute; nh&acirc;n l&agrave; một phần của tổ chức v&agrave; tri thức của c&aacute; nh&acirc;n l&agrave; nguồn lực tri thức quan trọng của tri thức tổ chức.</p> <p> <strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; * Căn cứ t&iacute;nh chất tri thức:</strong></p> <p align="left"> Theo Polanyi (1966) đ&atilde; ph&acirc;n loại tri thức th&agrave;nh 2 loại:</p> <p> <strong>a) Tri thức ẩn (</strong><strong>tacit knowledge</strong>)trong đầu con người, kh&oacute; nắm bắt c&oacute; được v&agrave; ẩn chứa trong kinh nghiệm của từng c&aacute; nh&acirc;n, mang t&iacute;nh chủ quan, bao gồm những hiểu biết ri&ecirc;ng thấu đ&aacute;o, trực gi&aacute;c, linh cảm, kỹ năng, &hellip;kh&oacute; trao đổi hoặc chia sẻ với người kh&aacute;c, chỉ c&oacute; thể học được từ người kh&aacute;c nhờ quan hệ gần gũi trong một khoảng thời gian n&agrave;o đ&oacute;.</p> <p> <strong>b) Tri thức hiện (</strong><strong>explicit knowledge</strong><strong>)</strong>c&oacute; thể biểu diễn, nắm bắt dễ d&agrave;ng, diễn đạt bằng ng&ocirc;n ngữ h&igrave;nh thức, dễ trao đổi giữa c&aacute;c c&aacute; nh&acirc;n, c&oacute; thể biểu diễn bằng c&aacute;c c&ocirc;ng thức khoa học, c&aacute;c thủ tục tường minh, hoặc nhiều c&aacute;ch kh&aacute;c, bao gồm th&ocirc;ng tin, dữ liệu, s&aacute;ch b&aacute;o, văn bản, t&agrave;i liệu đ&atilde; được hệ thống bằng nhiều phương tiện.</p> <p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Nguyễn Thị Thảo</p>